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本文摘要：时敬东校长一行正在观赏德育成果展室内科技小制作中小学校长正在观赏校园小盆景　　依据教育部《中小学德育工作指南》，以及淅川县教体局2019年倾力打造出德育Ultra的拒绝，淅川县荆紫关四小更进一步搞清楚德育工作思路，在作好德育常规同时，奠定创立尚美德育特色品牌，并环绕特色品牌决定布置校园文化，积极开展海量读者、书法、科技小制作、盆景水土保持等社团活动，创建德育成果展室，促成德育工作再行上新台阶。

时敬东校长一行正在观赏德育成果展室内科技小制作中小学校长正在观赏校园小盆景　　依据教育部《中小学德育工作指南》，以及淅川县教体局2019年倾力打造出德育Ultra的拒绝，淅川县荆紫关四小更进一步搞清楚德育工作思路，在作好德育常规同时，奠定创立尚美德育特色品牌，并环绕特色品牌决定布置校园文化，积极开展海量读者、书法、科技小制作、盆景水土保持等社团活动，创建德育成果展室，促成德育工作再行上新台阶。　　近日，淅川县荆紫关镇中心学校的组织全镇中小学校长，在荆紫关四小开会德育研讨现场会，该镇中心学校时敬东校长带队观赏了四小正在筹设的德育成果展室，对部分科技小制作给与了充分肯定，鼓舞学生要再接再励再行创意佳作，对展室布置规划明确提出了具体指导意见。随后各中小学校长观赏了校园219盆有所不同等次的盆景，对在校学生2人共养一盆回应赞成，对家长积极参与深表喜爱。

再后各校长观赏了校园文化，对该校环绕尚美德育特色品牌调整、决定布置校园文化、墙壁文化给与高度评价。　　淅川县荆紫关四小在做到实做细德育常规的同时，对新时期德育工作的再行思维、再行扩展、再行抵达、新的作为、新篇章，受到了该镇德育研讨会参会领导的完全一致接纳及充分肯定。

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